Table ronde/Atelier

À l’heure où l’intelligence artificielle transforme nos sociétés, il est essentiel de préparer les jeunes générations à comprendre ses mécanismes, ses limites et ses implications. L’éducation aux STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques) dès le primaire permet non seulement de développer des compétences logiques et créatives, mais aussi de lutter contre les stéréotypes de genre dans les métiers techniques. Selon l’UNESCO (2025), une intégration éthique et critique de l’IA dans l’éducation favorise une meilleure compréhension des enjeux numériques et renforce la capacité des enfants à devenir des citoyens éclairés. Ce projet vise à offrir aux élèves de 10 à 12 ans une expérience immersive, ludique et structurée autour de la robotique et de l’intelligence artificielle, en valorisant les modèles féminins et en stimulant la coopération.

L’objectif ? Faire tomber les préjugés sur les métiers scientifiques et techniques auprès des jeunes filles en mettant en valeur la dynamique collective et la créativité ! Votre mission ? Durant une journée, vous devrez imaginer et concevoir un produit ou une solution innovante lié à l’industrie du futur. En fin d’après-midi, vous présenterez en équipe votre pitch devant un jury composé d’experts du monde de l’industrie, de l’innovation et de l’enseignement supérieur qui sélectionnera une équipe gagnante pour disputer la Grande Finale à Paris face aux projets lauréats de chaque région participante. Programme : 1 – Le matin : 5 h dédiées au travail d’équipe sur des sujets liés aux enjeux de demain 2 – L’après-midi : pitchs et questions/réponses pour convaincre le jury. Vous aurez 10 min pour présenter votre projet Chaque équipe est composée de 2 lycéennes, 2 étudiantes et 2 marraines Elles bougent. Prérequis pour participer : esprit d’équipe, créativité, bienveillance et bonne humeur seront vos meilleurs atouts ! Venez révéler tout votre potentiel en vous mettant dans la peau d’une ingénieure le temps d’une journée !

L'évènement accueillera 50 lycéens de 2nde qui rencontreront de mentors inspirantes de Women In Nuclear (WIN) dans des ateliers de speed mentoring et visiteront les installations de Framatome de Saint Marcel.

Le campus CESI de Rouen propose aux élèves de terminale à spécialité scientifique de vivre une immersion au cœur du campus de Rouen. Accompagnés par nos experts, ils découvrent les méthodes d’apprentissage lors d’une demi-journée. Les équipes CESI assurent un accueil individualisé pour chaque élève. Le temps d’un après-midi, les lycéens découvrent l’enseignement phare de CESI : la pédagogie active. Basée sur la résolution de problèmes, cette technique permet aux étudiants d’être acteur de leur apprentissage en analysant toutes les solutions. À la fin de la journée, un bilan est réalisé afin de déterminer, tous ensemble, les difficultés rencontrées, les connaissances acquises et échanger sur divers sujets. Les parents peuvent rejoindre le groupe à partir de 17h pour obtenir plus d’informations sur le Programme Grande École, ses formations et les modalités d’inscription.

Le forum « L’IA au cœur de la maintenance », organisé par l’AFIM et l’EiSINe (École d’ingénieurs en Sciences Industrielles et Numérique), s’articulera autour de cinq tables rondes : • Table ronde n°1 : Démystifier l’intelligence artificielle • Table ronde n°2 : L’IA en action • Table ronde n°3 : Sécurité et souveraineté • Table ronde n°4 : Financer l’intelligence • Table ronde n°5 : Maintenance 2030

De la curiosité à l’ingénierie : les jeunes talents à l’ENSEIRB-MATMECA !

Robots, électronique, informatique, espace : l’ingénierie se découvre en pratiquant ! L’ENSEIRB-MATMECA participe aux Journées Nationales de l’Ingénieur (JNI) en accueillant 300 élèves d’école primaire, collèges et lycées pour une journée immersive au cœur des sciences de l’ingénieur. Ateliers, compétitions, visites et témoignages permettront aux jeunes de se projeter dans des parcours d’ingénieur·es, au féminin comme au masculin.

Trois événements sont prévus dans ce cadre :
· La Robocup Junior, co-porté par la Région Académique Nouvelle-Aquitaine et Aquitaine Robotics, avec le soutien de Cap Elena
· Ingénieuses Exploratrices, porté par la Région Académique Nouvelle-Aquitaine, avec le soutien de Aquitaine Robotics, de Cap Elena et des Intrépides de la Tech
· Ingénieurs en Herbe, porté par Bordeaux INP (label Cap Ingénieuses / CDEFI), en partenariat avec Elles bougent et Thalès

Une immersion ludique et inspirante pour éveiller des vocations, promouvoir la mixité et révéler les ingénieur·es de demain !