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SUMMARY:APPEL A CANDIDATURES : OPÉRATION INGÉNIEUSES 2025
DESCRIPTION:L’opération annuelle de promotion de l’égalité des genre et de la mixité dans les formations et métiers d’ingénieur-e-s\nCréée en 2011 par la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI)\, l’opération « Ingénieuses » a pour ambition de lutter contre les stéréotypes de genre\, de promouvoir l’égalité femmes-hommes à l’école et dans la sphère professionnelle\, et de favoriser l’orientation des jeunes filles vers les formations scientifiques et technologiques et les carrières d’ingénieur·e·s. Elle prend la forme d’une campagne de communication nationale et d’un concours s’achevant par une remise de prix. \nL’initiative s’inscrit dans les missions de promotion des formations et métiers d’ingénieur·e·s et de défense des valeurs d’ouverture sociale\, de diversité et d’égalité des chances que porte la CDEFI. \n\nCinq prix à destination des écoles d’ingénieur·e·s\nUn prix de l’élève-ingénieure France\nUn prix de l’élève-ingénieure Afrique du Nord\nDeux prix de la femme ingénieure\n\n\n\nPour présenter votre candidature ou projet au concours Ingénieuses\, nous vous invitons à nous transmettre votre dossier contenant les éléments ci-dessous via l’espace de dépôt des candidatures avant le 8 mars 2025.
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SUMMARY:L’association FI participe à la campagne International Women Day – IWD
DESCRIPTION:L’association Femmes Ingénieures participe\, comme chaque année\, à la campagne International Women Day – IWD organisée à l’occasion de la Journée Internationale des droits des Femmes et des Journées Nationales de l’Ingénieur – JNI. \nLe thème des #IWD2025 de cette année est : Let’s #AccelerateAction for women’s equality \nRéférence:  https://www.internationalwomensday.com/2025theme \n\nA l’occasion de cette campagne de visibilité des ingénieures\, nous relaierons vos photos diffusées sur les réseaux sociaux\, entre maintenant et le 8 mars\, pour faire en sorte que\, dans cette période de JNI\, ingénieur s’écrive également ingénieure. \n\n\n2 conditions à respecter : \n\n\n1/ Taguer @Association Femmes Ingénieures \n\n\n2/ Respecter le format du document suivant : Femmes Ingénieures #IWD2025 \nHashtags : #IWD2025  / #AccelerateAction / #FemmesIngénieures /#JNI2025 / Sur Linkedin\, Twitter\, Facebook\, Instagram… \n\n\nA vos smartphones !
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SUMMARY:Olympiades de sciences de l'ingénieur 2025
DESCRIPTION:Participez aux olympiades nationales de sciences de l’ingénieur – Édition 2025\nConcours national annuel destiné aux lycéen.ne.s des classes de 1ère et Tale (spécialité SI\, STI2D). L’objectif ? Permettre aux élèves de travailler en équipe sur un projet innovant et expérimental autour des Sciences de l’Ingénieur. Rendez-vous annuel incontournable des jeunes scientifiques\, ce concours national s’adresse aux lycéens des classes de première et terminale (Spécialité SI\, STI2D). Le travail s’effectue par équipe. Chacune d’entre-elles est constituée de deux à cinq lycéens\, encadrés par un ou deux enseignants. Les projets réalisés par les équipes devront intégrer des travaux expérimentaux pluri-technologiques dans le domaine des Sciences de l’Ingénieur. \nUn concours international pour l’innovation ==> https://www.upsti.fr/nos-evenements/olympiades-de-si \nObjectifs : \n\nOriginalité / Innovation\nDéfi technologique\nCapacité de solution\nPertinence des expériences\n\nElèves de Terminale (Générale et Technologique) : Présentation d’un projet pluri-technologique et pluri-technique en rapport avec le thème sociétal de l’année. La présentation aura lieu lors des finales académiques et nationale devant un jury selon les critères disponibles dans la grille d’évaluation. Thème sociétal pour les élèves de Première : « L’INGÉNIERIE AU SERVICE DES ENJEUX ÉNERGÉTIQUES » \n\nElèves de Première (Générale et Technologique) : Présentation de vos réflexions et analyses sur votre projet en lien avec le thème sociétal de l’année. Ce projet s’appuiera notamment sur la rédaction d’un Cahier des Charges ainsi que des modélisations et simulations. Un poster sera demandé pour synthétiser ces éléments lors des finales académiques et nationale.\nThème sociétal pour les élèves de Terminale : « L’INGÉNIERIE AU SERVICE DE LA VILLE DE DEMAIN » \n\nInscrivez-vous !\nUn jury composé d’enseignants et de professionnels \nPlus de 850 équipes inscrites au départ en 2024\, regroupant plus de 3500 lycéennes et lycéens\, 70 d’entre-elles ont été sélectionnées par plus de 650 membres du jury\, venus des mondes de l’éducation\, de l’entreprise et d’autres horizons\, lors des 26 finales académiques. Elles ont alors pu participer à la 15ème finale nationale des Olympiades de Sciences de l’Ingénieur. \nUne finale nationale inspirante \nCette année\, la finale nationale a lieu le MARDI 27 MAI 2025 à la cité des Sciences et de l’Industrie avec le soutien de MathWorks. Ainsi\, les 300 meilleurs lycéennes et lycéens de France\, des filières Générale Spécialité SI et Technologique STI2D\, pourront présenter leur projet aux membres du jury et 15 équipes seront finalement récompensées.
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SUMMARY:Appel à candidatures : 7e édition des Trophées ESTP au Féminin
DESCRIPTION:Après le succès des six premières éditions\, la 7ème édition des trophées ESTP au Féminin se prépare pour la fin 2025. Cette année\, nous célébrerons la diversité des parcours professionnels et les multiples opportunités de carrière offertes après l’ESTP.\nCandidatures ouvertes jusqu’au 8 avril 2025\n🎓 Qui peut participer ?\nVous êtes une femme diplômée de l’ESTP – Grande école d’ingénieurs de la construction ? Peu importe votre promotion\, votre âge\, votre localisation ou votre expérience\, ces trophées sont faits pour VOUS ! \n📌 Pourquoi participer ?\n– Recevez un prix prestigieux lors de la cérémonie\, \n– Profitez d’une mise en lumière dans le magazine de la communauté ESTP L’Ingénieur Constructeur\, \n– Bénéficiez du soutien actif de l’association ESTP au Féminin. \n📄 Comment candidater ?\nRacontez-nous votre parcours\, vos réalisations et la vision qui vous inspire en remplissant le formulaire en ligne. \n➡️ Formulaire de candidature : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeV3UvxBoCw5Y8W2IDf6XFFNn3buKrsXH_MQfOQF31b2GcGHQ/viewform \n📚 Besoin d’aide pour rédiger votre dossier ? Un guide vidéo est à votre disposition pour comprendre les enjeux de votre candidature et répondre aux questions clés. \n➡️ Guide de rédaction : https://www.youtube.com/watch?v=abjZLWD-8iE
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CATEGORIES:Concours/Compétition/Hackathon
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SUMMARY:APPEL À CANDIDATURES : Grand Prix Charles-Henri Besnard 2025
DESCRIPTION:Le Grand Prix Charles-Henri Besnard\, organisé par la Fondation du Cnam\, est de retour pour son édition 2025. Face aux défis de notre société\, ce Prix est l’occasion de mettre en avant des initiatives innovantes\, écologiques\, audacieuses dans le domaine de la construction et de l’architecture.\nLes candidatures sont ouvertes jusqu’au 31 mars 2025 !\n  \nEncourager l’innovation dans la construction\nLe concours est ouvert aux architectes\, ingénieurs\, constructeurs\, étudiants\, inventeurs\, techniciens et scientifiques\, français ou étrangers\, travaillant individuellement ou en équipe. Les candidats doivent être âgés de moins de 35 ans ou représenter une entreprise de moins de 5 ans. \nA l’issue d’une sélection avec un jury d’expert\, quatre candidats seront auditionnés. Le projet primé recevra une récompense financière de 25 000 euros\, permettant aux lauréats de développer et de pérenniser leur projet. \nA l’instar de Charles-Henri Besnard de Quelen\, dont son nouveau système de préfabrication en béton moulé et en ciment mousse a révolutionné le secteur de la construction\, le Prix souhaite mettre en avant les talents de demain\, et permettre de faire émerger de nouvelles innovations dans l’art de bâtir. \n  \nUn soutien pour les étudiants\nDepuis 1980\, Le legs a attribué des centaines de bourses de voyages et d’études ! \nEn parallèle\, le Grand Prix Charles-Henri Besnard a également pour mission de financer des parcours en délivrant six bourses de mobilité de 2 500 euros chacune. Ces bourses encouragent les jeunes talents à explorer de nouvelles perspectives par des expériences à l’étranger ou dans des cadres d’excellence\, enrichissant ainsi leur expertise et leur réseau professionnel. \nLes candidatures pour les bourses de mobilité sont ouvertes aux diplômés ou élèves en cours d’études en architecture\, urbanisme\, ingénierie et environnement\, ainsi qu’aux élèves et auditeurs du Cnam. \n  \nCalendrier\nDate limite de dépôt de candidature : 31 mars 2025 minuit\, heure française. \nDate du jury d’audition : 16 mai 2025 au Conservatoire national des arts et métiers \nDate de proclamation des résultats et remise du Grand Prix : 2 juin 2025 au Conservatoire national des arts et métiers \n  \nCandidater au Prix : Candidater au Grand Prix Charles-Henri Besnard | Mécénat Besnard de Quelen | Cnam \nCandidater aux Bourses : Candidater aux bourses Charles-Henri Besnard | Mécénat Besnard de Quelen | Cnam \nRetrouver la Fondation du Cnam sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/fondation-du-cnam/ \nContact : Naïs KOUIDER – nais.kouider@lecnam.net – Chargée de communication événementielle et du Grand Prix Charles-Henri Besnard
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SUMMARY:Visite virtuelle de l'École nationale des ponts et chaussées
DESCRIPTION:Le campus de l’École nationale des ponts et chaussées comme vous ne l’avez jamais vu\, grâce à notre visite virtuelle !\nDéambulez librement au sein de notre établissement et découvrez notre formation d’ingénieurs au détour des interviews des membres de notre Communauté et des vidéos de notre cursus\, nos équipements\, la vie étudiante et associative… et bien plus encore.
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CATEGORIES:Visite virtuelle/Salon virtuel
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SUMMARY:Exposition photo et audio "UN CLICHÉ CONTRE DES CLICHÉS : INGÉNIEURES\, UN MÉTIER AU FÉMININ PLURIEL"
DESCRIPTION:Hybride\n\n\nGratuit | Entrée libre\n\n\n\n\n\n\n \nUn cliché contre des clichés : ingénieures\, un métier au féminin pluriel » : 20 portraits d’ingénieures diplômées de l’École nationale des ponts et chaussées pour inspirer les générations futures \nCette exposition photo et audio présente des parcours pluriels et exaltants\, avec l’envie de susciter l’intérêt des jeunes filles à s’engager dans les formations scientifiques et rejoindre les écoles d’ingénieurs en découvrant les métiers\, divers et exaltants\, auxquels ces Écoles peuvent conduire.\nCette exposition\, réalisée en partenariat avec Universcience\, était visible à la Cité des Sciences et de l’Industrie\, à l’occasion de la semaine de l’Industrie qui s’est déroulée du 26 au 29 novembre puis à l’occasion de la journée internationales des filles et femmes en sciences les 8\, 9 et 11 février 2025. Elle restera en place jusqu’au début 2025 ((Cité des Métiers niveau -1\, accès libre).\nA travers leur témoignage\, toutes ces ingénieures\, ont à cœur de les encourager à se projeter dans une carrière marquée par une variété de spécialités et de domaines d’intervention.\n\n\n\nAu-delà de la photo\, il est possible d’aller plus loin dans la découverte de leur parcours en écoutant leur message audio et en lisant leur témoignage (accessibles sur la chaine You Tube de l’École). Cette exposition a aussi vocation d’être itinérante et présentée à des collégiennes et lycéennes lors de différentes occasions : journées Nationales des Cordées de la réussite\, Journées Nationales de l’Ingénieur (JNI)\, accueil ponctuelles de collégiennes et de lycéennes etc.
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LOCATION:École nationale des ponts et chaussées (ENPC)\, 6 et 8 avenue Blaise-Pascal Cité Descartes\, Marne-la-Vallée\, 77455
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:#IngéEgalité 2025 de Syntec Ingénierie
DESCRIPTION:La valorisation de la place des femmes dans l’ingénierie n’est pas l’engagement d’une seule journée. C‘est pourquoi Syntec-Ingénierie a choisi cette année de lancer sa campagne de communication #IngéEgalité\, pas seulement sur le journée du 8 mars\, mais bien sur toute une semaine entière : du 3 au 8 mars.\nSyntec-Ingénierie met ainsi à disposition un kit de communication dédié\, avec divers templates pour réseaux sociaux\, ajustables en fonction des informations / chiffres clés à valoriser\, et des bandeaux LinkedIn et de signature mail. \nPourquoi y prendre part : valoriser les femmes dans ces filières encore trop stéréotypées\, promouvoir ses actions et initiatives\, ouvrir la voie aux plus jeunes\, rendre hommages aux grandes figures féminines de l’ingénierie et des autres métiers scientifiques / techniques ! \nChacun des participants à cette campagne pourra utiliser ces templates et le hashtag #IngéEgalité\, qui permettront de mutualiser nos engagements ! \nNous avons également créé un avatar pour l’occasion\, vêtue de violet (couleur liée à cette journée dédiée aux femmes)\, baptisé Ingénium\, qui permet de personnifier nos messages et garder en quelque sorte le fil rouge des contenus qui seront publiés sur l’ensemble de cette semaine ! \nNous vous invitons à visionner le kit sur notre site internet www.syntec-ingenierie.fr\, dans l’espace documents. \nAutre type d’événement : Campagne de communication #IngéEgalité\, pendant une semaine\, du 3 au 8 mars 2025\, pour valoriser la féminisation des métiers\, encourager la mixité\, l’égalité femme-homme.
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LOCATION:SYNTEC INGENIERIE\, 22-28 rue Joubert\, Paris\, 75009
CATEGORIES:Campagne de communication
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SUMMARY:Témoignages d'alumni JUNIA "Elles racontent"
DESCRIPTION:Découvrez des vidéos portraits d’anciennes étudiantes JUNIA. \nCinq vidéos seront mises sur notre compte instagram (accès libre) durant la première semaine de mars. \nElles aborderont différents thèmes : le parcours scolaire\, le parcours professionnel\, ainsi que les encouragements\, les obstacles et les stéréotypes rencontrés dans les carrières de femmes ingénieures. \n\n\n\nDigital\n\n\nGratuit
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CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Trois conférences d'ingénieurs au service de l'ingénierie soutenable
DESCRIPTION:L’Université de Technologie de Compiègne propose un cycle de trois conférences pour mettre en lumière trois manières d’être ingénieur ou scientifique engagé au service de l’ingénierie soutenable : un diplômé\, une association étudiante\, des enseignants-chercheurs. \nPROGRAMME : \n\nLundi 3 mars de 12h30 à 13h30 :  Victor Thery\, alumni UTC 2016 ingénieur éco-conception\nJeudi 6 mars de 12h30 à 13h30 : Picasoft\, association étudiante engagée\nVendredi 7 mars de 12h30 à 13h30 : Olivier Schoefs et Thierry Ribeiro enseignants-chercheurs UTC au génie des procédés.\n\nÉvènement physique / Gratuit\, entrée libre.\nA l’UTC / Centre Benjamin Francklin amphi FA205 : Rue Roger Coutolenc\, 60200 Compiègne
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CATEGORIES:Conférence/Colloque
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SUMMARY:Equity Week
DESCRIPTION:Une semaine engagée où l’association Elles bougent propose un programme de webinaires riche et inspirant\, pour échanger et agir ensemble en faveur des droits des femmes et de l’égalité filles-garçons\, en France comme à l’international. \nÀ cette occasion\, Elles bougent invite également ses partenaires à labelliser toutes leurs initiatives en faveur de l’égalité femmes-hommes. \nNous terminerons la semaine comme chaque année avec notre grande campagne digitale internationale Elles bougent pour le 8 mars qui se tiendra cette année le samedi 8 mars sur les réseaux sociaux. Une mobilisation ouverte à toutes et tous\, pour célébrer ensemble les avancées et continuer à faire bouger les lignes. #Ellesbougentpourle8mars
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CATEGORIES:Webinaire/Visioconférence
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SUMMARY:Présentation en classe des métiers de l’ingénieur : collège Frédéric Chopin
DESCRIPTION:Au sein de l’association « Ingénieurs et scientifiques de France »\, le comité Promotion des métiers de l’ingénieur et du scientifique (PMIS) en Île-de-France regroupe des membres bénévoles pour témoigner de leur expérience professionnelle. \nDes professionnels exerçant des métiers scientifiques viennent témoigner auprès des élèves d’une classe. \nLes objectifs sont : \n\nde faire connaître les métiers scientifiques et techniques aux élèves\,\nd’inciter les jeunes à choisir ces métiers\,\nd’expliquer les qualités requises\, les formations disponibles et les possibilités d’évolution de ces métiers\n\nParticipation à la présentation des métiers de l’ingénieur réservée aux élèves du collège Frédéric Chopin.
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LOCATION:Collège Frédéric Chopin\, 1 rue Robert Schuman\, Melun\, 77000
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SUMMARY:EPITA Campus Lyon : Journée d'immersion
DESCRIPTION:Venez explorer nos ateliers pratiques en informatique\, cybersécurité\, intelligence artificielle\, cryptographie\, et plus encore !\nAnimées par nos enseignants-chercheurs\, ces sessions vous donneront un aperçu de ce que c’est d’être étudiant à l’EPITA.\nNotre nouveau campus de Lyon dès la rentrée 2025! \nÀ partir de la rentrée 2025\, le campus lyonnais de l’EPITA s’installera dans un nouveau bâtiment situé dans le 9e arrondissement. Bénéficiant d’un emplacement idéal\, ce campus est à 5 minutes à pied de la gare multimodale de Lyon Gorge-de-Loup et à 15 minutes en transports ou à vélo de la célèbre place Bellecour.\nCe magnifique nouveau campus de 18 000 m2 propose un parc arboré\, une zone de détente\, une cafétéria\, des parkings à vélos sécurisés et une vie de campus dynamique avec plus de 1000 étudiants des écoles d’ingénieur du Concours Advance (EPITA\, ESME\, et Supbiotech). Le partage du campus avec plusieurs écoles d’ingénieurs\noffre aux étudiants de nombreux avantages : espaces de coworking\, espaces communs\, une vie associative enrichissante et des synergies de formations inter-écoles.\nLes étudiants peuvent bénéficier également d’un maker space pourvu d’équipements et des outils indispensables aux conceptions techniques pour leurs projets d’études : découpeuse laser\, plusieurs imprimantes 3D\, découpeuse de vinyle\, imprimante sur textile\, serveurs informatiques\, matériel de robotique et d’électronique \nCe nouveau campus du IONIS Education Group sera situé dans le quartier de Vaise. \n\n\n\nPhysique\n\n\nGratuit | Sur inscription
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LOCATION:EPITA Campus Lyon\, 86 BD Marius Vivier Merle\, Lyon\, 69003
CATEGORIES:Table ronde/Atelier
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SUMMARY:Forum école-entreprise de Télécom Physique Strasbourg
DESCRIPTION:Le Forum École Entreprises de Télécom Physique Strasbourg : temps fort de la construction du projet professionnel de nos élèves ingénieurs.\nCe forum annuel permet aux élèves ingénieurs d’aller à la rencontre des entreprises\, partenaires dont un grand nombre est généralement représenté par des anciens de l’école\, afin d’échanger et de découvrir les diverses facettes du métier d’ingénieur et opportunités proposées. \nOrganisé sur une journée\, ce forum s’articule en deux temps : \n\n 10h30 à 12h15\nPour les étudiants : conférence sobriété numérique proposée par Jérôme Moly (association Latitudes)\n11h à 12h\nPour les entreprises partenaires : découverte de l’InnovLab\nSalon d’échanges professionnels/étudiants de 14h à 17h réunissant :\n– 150 étudiants en 2e année (bac+4) qui sont presque en fin de cursus et se posent beaucoup de questions sur leur orientation professionnelle\n– plus de 40 entreprises\n\n\n\n\nPhysique\n\n\nGratuit | Sur inscription
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LOCATION:TELECOM PHYSIQUE STRASBOURG\, 300 Boulevard Sébastien Brant - Pôle API\, Illkirch-Graffenstaden\, Grand-Est\, 67400\, France
CATEGORIES:Forum des métiers
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SUMMARY:Découvrez l'ingénierie nucléaire !
DESCRIPTION:Découvrez l’ingénierie nucléaire ! \n\n\n\nÉvènement Physique\n\n\nGratuit | Sur inscription / places très limitées\n\n\n\n\n\n\nA l’occasion des Journées Nationales de l’Ingénieur\, le showroom EDF de l’ingénierie nucléaire vous ouvre ses portes. \nVenez découvrir les métiers\, innovations et projets passionnants de l’ingénierie nucléaire ! Pour venir le visiter\, il vous suffit de vous inscrire sur les créneaux qui vous intéressent. \nVous êtes un enseignant et souhaitez organiser une visite pour votre classe ? \nContactez-nous à l’adresse showroom-ingenierie-nucleaire-lyon@edf.fr pour que nous organisions votre venue. D’autres créneaux pourront être ouverts à la demande\, sous réserve de disponibilité.
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LOCATION:EDF – Showroom de l’ingénierie nucléaire\, 19 Rue Pierre Bourdeix\, Lyon\, 69007
CATEGORIES:Showroom de l'ingénierie nucléaire
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SUMMARY:Journée d'immersion à l'ESME : mets-toi dans la peau d’un(e) ingénieur(e)
DESCRIPTION:Plongez dans l’univers fascinant de l’ingénierie lors de nos journées d’immersion au cœur de notre école. Une expérience unique pour explorer les multiples facettes de ce métier d’avenir et vous projeter dans votre futur rôle d’ingénieur(e) : \nAteliers « makers » : Mettez les mains à la pâte ! Participez à des ateliers pratiques où vous pourrez concevoir\, tester et innover sur des projets concrets\, sous la guidance bienveillante de nos enseignants et étudiants passionnés.\nVie associative : Découvrez l’effervescence de notre campus ! Rencontrez nos associations étudiantes et trouvez celles qui correspondent à vos passions\, qu’elles soient technologiques\, sportives\, artistiques ou culturelles.\nEspaces innovants : Explorez nos laboratoires de pointe et nos espaces de coworking\, où la créativité et l’innovation prennent vie à travers les projets étudiants.\nRencontres et échanges : Dialogue ouvert et convivial avec nos étudiants et enseignants pour répondre à toutes vos questions sur nos formations\, nos parcours\, et les opportunités professionnelles.
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LOCATION:ESME Lille\, 14 Rue Colson\, Lille\, Hauts-de-France\, 59800\, France
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Conférence : Du génie des matériaux français à l'excellence canadienne en aérospatiale
DESCRIPTION:IESF Canada – Francogénie organise une conférence sur le thème : Du génie des matériaux français à l’excellence canadienne en aérospatiale\nVenez découvrir le parcours de Karen Stoeffler\, PhD\, directrice R&D en fabrication aérospatiale au centre de recherche sur l’aérospatiale (AERO) du CNRC (Centre national de recherche Canada) sur le campus de Polytechnique Montréal. Récipiendaire de plusieurs prix pour réalisations exceptionnelles du CNRC\, le principal organisme de recherche et développement du Canada\, elle nous présentera : \n\nSon parcours universitaire au Québec depuis son diplôme d’ingénieur de l’INSA de Lyon\,\nSon parcours professionnel portant entre autres\, sur les polymères et composites pour l’automobile et les transports de surface au centre de Boucherville\, puis le développement de nouveaux matériaux et revêtements et la robotisation des procédés de fabrication ou d’assemblage pour l’aérospatiale\nLes activités du centre de recherche AERO du CNRC.\n\nEn exclusivité: participez à une visite de groupe en avril\, à planifier avec les personnes intéressées. Venez faire part de votre intérêt et de vos contraintes horaires. Cet événement est l’unique organisé au Canada dans le cadre de la 12e édition des Journées Nationales de l’Ingénieur. \nRéservez votre place dès maintenant – Évènement physique sur place au Canada les places sont limitées ! L’inscription est fortement recommandée.
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LOCATION:Salle commune – Francogénie\, 285 rue Laurier Est\, Montréal\, QC\, H2T 3E7\, Canada
CATEGORIES:Conférence/Colloque
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SUMMARY:Conférence : Le climat et les énergies\, que faire ? Réflexions sur des solutions réalistes
DESCRIPTION:Conférence : Le climat et les énergies\, que faire ? Réflexions sur des solutions réalistes\nConférence organisée par Christophe Dubois-Damien\, président du comité économie d’IESF et d’un groupe professionnel de Sciences Po Paris Alumni\, dans le cadre des « Entretiens économiques d’IESF/Sciences Po ». \nINSCRIPTION : https://www.eventbrite.fr/e/billets-climat-et-energies-que-faire-reflexions-sur-des-solutions-realistes-1259885354009 \nLa consommation mondiale des énergies disponibles\, en majorité d’origine fossile. Leurs combustions émettent\, entre autres\, du CO2. \nParmi les ‘’Gaz à Effet de Serre’’\, le CO2 est considéré comme l’acteur principal et son origine anthropique est démontrée. Les Climatologues ont montré qu’un réchauffement climatique était en cours et qu’il était susceptible de s’accroître d’ici à la fin du siècle. \nLes Besoins Énergétiques du Futur vont augmenter à cause de l’accroissement de la Population (avec les besoins associés de logement\, nourriture\, habillage…) et des besoins de Mobilité. \nQue faire alors ? \nRenforcer une source d’énergie existante\, ou en promouvoir une autre ? \nL’Agence Internationale de l’Énergie (IAE) en Mai 2022 montre qu’en ‘’jouant’’ sur 12 grands facteurs on peut réduire fortement les émissions de CO2 liées aux énergies. \nD’autres facteurs non évoqués par l’IAE seront également examinés pour leurs rôles non négligeables : Nucléaire du Futur\, Digital/Numérique avec les effets positifs mais aussi les conséquences énergétiques et applicatives. Rapide examen de l’agriculture et de l’élevage. La conférence a pour but de donner à chacun(e) des éléments pour se faire une idée des paramètres pertinents et des solutions possibles. \nLes intervenants : \nClaude Sutren\nIngénieur Arts et Métiers 1966. Entré chez Renault en 1968\, il y fait toute ma carrière en occupant différentes positions de management au Bureau d’Études dans le domaine de la Carrosserie\, y compris 5 ans aux États-Unis chez American Motors (filiale de Renault). En fin de carrière\, il a été le Chef du Département des Énergies de Substitution à la Direction de la Recherche : Pendant 3 ans\, avec une cinquantaine d’ingénieurs\, il a travaillé sur les sujets qui sont devenus d’actualité par la suite (Véhicules électriques\, Hybrides\, Pile à combustible\, Gaz…) A la retraite\, il a été 5 ans Tuteur et Coach à l’ESTACA\, et l’ENPC et Professeur à l’ESTACA. Claude Sutren n’appartient à aucune des associations diverses qui « militent » pour tel ou tel aspect du sujet du climat.Il présente les faits les plus reconnus par les instances compétentes. \nChristophe Dubois-Damien\nIntroduction et modération. Carrière : Auditeur externe PriceWaterhouseCoopers\, direction audit interne\, direction financière en milieu industriel puis financier (Groupe Thomson puis Altus Finance)\, Chasseur de têtes (Euroconsulting)\, dirigeant de cabinets de conseil\, Ceo de la SAS 01 Innovation spécialisée dans la transformation numérique d’entreprise\, le data driving et la migration dans le cloud. Diplômé de Sciences Po Paris section économique et financière\, docteur en droit. \nFondateur et animateur des « Entretiens économiques d’IESF » dont l’objectif est de faire comprendre les opportunités et les menaces du nouveau paradigme économique issu de la 3ème révolution industrielle de 1980 ayant comme intrant la donnée\, la data. Parmi les pionniers en France en Intelligence économique\, créateur et animateur en 1998 d’un des premiers cercles sur le sujet au MEDEF\, membre émérite de l’Académie de l’intelligence économique. \nConférences\, enseignement\, écriture\, engagement associatif.
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LOCATION:IESF\, 7 RUE LAMENNAIS\, PARIS\, 75008\, France
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SUMMARY:First Lego League - Webinaire expéditions marines et science
DESCRIPTION:Mercredi 5 mars : EXPÉDITIONS MARINES ET SCIENCE \nRencontrez Antoine Drancey et Anne Pallarès lors d’un webinaire exceptionnel autour de la thématique de la saison #SUBMERGED. \nRencontre exceptionnelle entre un explorateur des mondes marins et une conférencière de l’Université de Haute Alsace. \nIdéal pour poser vos questions sur votre projet de recherche et gagner des points lors des rencontres locales ! \nEn ligne via Teams à 20h.
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CATEGORIES:Webinaire/Visioconférence
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SUMMARY:Forum orientation : collège Roland-Garros
DESCRIPTION:Au sein de l’association « Ingénieurs et scientifiques de France »\, le comité Promotion des métiers de l’ingénieur et du scientifique (PMIS) en Île-de-France regroupe des membres bénévoles pour témoigner de leur expérience professionnelle. \nDes professionnels exerçant des métiers scientifiques viennent témoigner auprès des élèves d’une classe. \nLes objectifs sont : \n\nde faire connaître les métiers scientifiques et techniques aux élèves\,\nd’inciter les jeunes à choisir ces métiers\,\nd’expliquer les qualités requises\, les formations disponibles et les possibilités d’évolution de ces métiers\n\nParticipation au Forum orientation réservée aux élèves du collège Roland-Garros.
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LOCATION:Collège Roland-Garros\, 1 rue Roland Garros\, Villeneuve-Saint-Georges\, 94190
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Business Lunch Femmes et ingénieures
DESCRIPTION:L’EIDD\, école d’ingénieurs inter de l’université Paris Cité se mobilise pour la Journée internationale des droits des femmes à travers une programmation riche et engagée.\nObjectifs : \n– Créer un espace de rencontre et d’échange entre les étudiantes actuelles\, des diplômées ingénieures ou encore des représentant-e-s d’entreprises investies dans la féminisation des parcours scientifiques.\n– Partager des expériences\, des conseils et des parcours inspirants.\n– Favoriser les carrières scientifiques auprès des jeunes femmes. \nUn plateau repas sera offert à l’ensemble des personnes participantes. \nPublics cibles : Élèves-ingénieures\, étudiantes de la Faculté des Sciences\, futures candidates\, lycéennes \nAutre type d’événement:Business Lunch
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LOCATION:Campus des Grands Moulins\, Paris\, 75013\, France
CATEGORIES:Rencontre
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SUMMARY:Cluedo pour découvrir les métiers de l’ingénieur(e) et rencontrer des élèves ingénieurs de l’INSA CVL
DESCRIPTION:Évènement Physique / sur inscription \n\n\n\nDans le cadre des cordées de la réussite et du projet « Deviens Ingénieur-e » l’association Ingénieurs et Scientifiques de France Centre-Val de Loire organise en partenariat avec l’INSA Centre Val de Loire\, une action qui s’intègre dans le Parcours Avenir des collégiennes et collégiens du Cher avec la découverte d’un lieu de formation\, des métiers et des élèves ingénieurs actuellement en formation. \nLes jeudis après-midi\, 27/02\, 06/03\, 13/03\, 27/03\, 03/04 sur le campus de Bourges de l’INSA Centre Val de Loire (88 boulevard Lahitolle)\, 240 élèves de 4ème et 3ème du Cher découvriront de manière ludique\, la richesse et la diversité des métiers d’ingénieurs. Ils devront résoudre en équipe une énigme en jouant à un Cluedo revisité\, dans lequel les personnages habituels sont devenus des ingénieurs de différentes spécialités. Les collégiens seront guidés dans leur enquête par des ingénieurs en activité et des élèves ingénieurs avec lesquels ils pourront échanger tout l’après-midi.
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LOCATION:INSA CENTRE VAL DE LOIRE\, 88 boulevard Lahitolle\, Bourges\, 18000
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Forum des Métiers : collège Jean Zay
DESCRIPTION:Au sein de l’association « Ingénieurs et scientifiques de France »\, le comité Promotion des métiers de l’ingénieur et du scientifique (PMIS) en Île-de-France regroupe des membres bénévoles pour témoigner de leur expérience professionnelle. \nDes professionnels exerçant des métiers scientifiques viennent témoigner auprès des élèves d’une classe. \nLes objectifs sont : \n\nde faire connaître les métiers scientifiques et techniques aux élèves\,\nd’inciter les jeunes à choisir ces métiers\,\nd’expliquer les qualités requises\, les formations disponibles et les possibilités d’évolution de ces métiers\n\nParticipation au Forum des métiers est réservé aux élèves du collège Jean Zay.
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LOCATION:Collège Jean Zay\, 66 bis route d'Aulnay\, Bondy\, 93140
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SUMMARY:Atelier "La Fabrique" : Construire la ville du futur
DESCRIPTION:Construire la ville du futur\nDepuis septembre 2023\, des élèves de 6e\, 5e et 4e de 3 collèges de Cité Éducative du 91 participent à un projet de création de « Ville du futur » en partenariat avec le fablab de CentraleSupélec (La Fabrique). \nAu fil des séances\, les classes viennent tour à tour sur le campus de l’école et se relaient pour faire avancer la conception de la maquette. Chacune participe à une étape clé à travers des activités variées comme l’idéation\, la programmation\, la conception CAO\, la fabrication\, ou le montage. Les élèves se mettent dans la peau d’ingénieurs le temps de ces ateliers d’une durée de deux heures. Ils et elles observent\, expérimentent et manipulent\, tout en étant accompagnés de leurs enseignants de technologie et de l’équipe de La Fabrique. \nPour l’année 2024-25\, les groupes travaillent plus précisément sur la réalisation d’une éolienne fonctionnelle capable d’alimenter l’ensemble de la maquette. Pour comprendre son fonctionnement\, les élèves sont amenés à étudier les systèmes d’engrenages\, les hélices\, les trains épicycloïdaux\, les multiplicateurs de vitesse\, ou encore le fonctionnement d’un alternateur. \nGrâce à ce partenariat à long terme\, ce sont plus de 500 élèves accompagnés chaque année dans la découverte de compétences techniques mise au service du développement durable\, un enjeu au cœur de la pratique des ingénieurs d’aujourd’hui et de demain.\nLe jeudi 6 mars 2025\, La Fabrique accueillera 2 nouvelles classes en atelier dans le cadre de ce projet. \nParticipation a l’atelier est réservée aux élèves du collège Cité Educative du 91.
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LOCATION:La Fabrique – CentraleSupélec\, 9 rue Joliot Curie\, GIF-SUR-YVETTE\, 91190
CATEGORIES:Atelier de prototypage à destination de scolaires
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SUMMARY:Festival IPSAIR 2025
DESCRIPTION:IPSAIR est le festival annuel dédié à l’univers du vol et de l’aéronautique organisé sur le campus IPSA Toulouse. Cet événement rassemble étudiants\, partenaires industriels\, experts et passionnés autour de simulateurs de vol\, moteurs innovants\, conférences\, et expositions captivantes. \nFestival ouvert au public pour découvrir les métiers de l’aéronautique et du spatial
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LOCATION:IPSAIR\, 81 avenue de Grande Bretagne\, Toulouse\, 31300
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur),Salon
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SUMMARY:Le photovoltaïque résidentiel : L’état de l’art technique\, réglementaire et économique
DESCRIPTION:Pour produire leur propre énergie\, 3 Français sur 4 se disent prêts à installer à leur domicile un dispositif de production. Et pourtant\, seulement 3% des maisons individuelles sont équipées d’une installation solaire photovoltaïque\, alors que 30% en sont équipés aux Pays-Bas. Cette présentation décrit les composants d’une installation photovoltaïque résidentielle et explique le fonctionnement de l’autoconsommation. Les différentes contraintes règlementaires sont explicitées et les modes de consommation sont expliqués : autoconsommation individuelle avec ou sans vente de surplus\, autoconsommation collective. Les modes de soutien mis en œuvre par l’état sont présentés. On essaie ensuite de mieux comprendre pourquoi beaucoup de français ne vont pas au bout de ce type de projet\, malgré leur motivation a priori. Puis\, à travers des exemples\, on regarde de plus près les aspects économiques d’une telle installation : coût moyen\, temps de retour sur investissement\, optimisations possibles.
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LOCATION:INSA Rennes\, 20 avenue des Buttes de Coësmes\, Rennes\, 35700
CATEGORIES:Conférence/Colloque
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SUMMARY:Débat : La Recherche : Moteur d'innovation de l'Industrie
DESCRIPTION:IESF Lyon-RA a le plaisir de vous inviter à un débat organisé dans le cadre des Journées Nationales de l’Ingénieur 2025 sur le thème : La Recherche : Moteur d’innovation de l’industrie\nLes relations entre la recherche et l’industrie sont essentielles pour favoriser l’innovation\, répondre aux défis économiques et technologiques actuels et assurer notre souveraineté nationale. \nDans ce contexte\, les chercheurs et ingénieurs ont un rôle majeur à jouer. Au travers de témoignages d’experts et d’échanges avec les participants\, la table ronde abordera les thèmes suivants :\n• Définir ce que l’on entend par recherche : recherche fondamentale\, recherche appliquée\, développement…\n• Donner des exemples concrets\, depuis les travaux de recherche jusqu’à l’application industrielle.\n• Comment l’entreprise peut avoir un rôle moteur pour les labos de recherche ?\n• Quels sont les processus relationnels entre Recherche et Industriels ?\n• Comment sont construits les contrats de partenariat ? \nNos intervenants :\n• Manuel COLLET\, Directeur de recherche au CNRS\, Président de Carnot Ingénierie@Lyon\n• Laure CORRIGA\, Présidente du Directoire d’INSAVALOR\n• Gilles LE CARRE\, Vice-Président Groupe VOLVO\n• Catherine MARTIN-CLUSET\, Chargée de Partenariats et Valorisation de la Recherche\, Université Lyon 1\n• Denis MAZUYER\, Professeur de Tribologie à l’Ecole Centrale de Lyon\, Membre de l’Institut Universitaire de France \n\n\n\nTable ronde/Atelier\n\n\nPhysique\n\n\nGratuit
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LOCATION:Maison des Arts & Métiers\, Espace Gadzarts - 70 bis rue Bossuet\, Lyon\, 69006
CATEGORIES:Table ronde/Atelier
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SUMMARY:Conférence : France : I. A..ller\, sans peur\, sans faille et sans reproche.
DESCRIPTION:France : I. A..ller\, sans peur\, sans faille et sans reproche. Un chemin de volonté et de compétitivité. L’I.A. existe… Nous l’avons rencontrée !\nConférence organisée par Christophe Dubois-Damien président du comité économie d’IESF \nINSCRIPTION : https://www.eventbrite.fr/e/1258445507389?aff=oddtdtcreator \nUn parcours existe pour la France et l’Union Européenne. Ne pas se laisser ni influencer\, ni dominer. \nEnjeux stratégiques et économiques de l’Intelligence Artificielle colossaux\, connus et incontournables. \nSuites aux Guerres perdues (Internet/cern\, puces\, micro-ordinateurs/Truong R2I Micral)… et aux Guerres gagnées (TGV\, nucléaire et réacteurs à neutrons rapides\, Aero et naval civils et militaires\, spatial\, etc…) \nNe perdons pas celle de l’IA où nous avons tant d’atouts originaux … N’imitons pas les autres. Restons nous-mêmes et capitalisons sur nos atouts trop peu connus. \nLes intervenants : \nGuy Somekh  ingénieur français\, titulaire d’un DEA en maths et d’un MBA\, avec une expérience de 45 ans dans le management de projets de rupture à travers le monde. Il a occupé des postes de direction\, notamment en tant que DGA d’une filiale d’ingénierie de Total et président de la filiale européenne du Groupe Sanyo Denki. Il a également fondé et animé de nombreuses entreprises innovantes\, en lançant plus de 140 startups. Il a dirigé l’équipe en charge de concevoir le management de projets de rupture pour des grands groupes industriels européens et la défense. Co-fondateur\, il est actuellement président exécutif du Groupe Dynnovations et du GEIE euro-canadien CEQNICS\, spécialisés en valorisation et management de projets d’innovations de rupture\, stratégie et accompagnement de dirigeants-innovateurs. Dix ans de compétition automobile l’ont aidé à apporter des innovations au moteur Renault F1. Parallèlement\, il a été président des associations ENSTA Alumni\, ParisTech Alumni et 3AED-IHEDN\, démontrant son engagement envers le partage d’expériences innovantes avec étudiants et entrepreneurs. Il a également dirigé des formations en Masters 2 et Ecole doctorale\, axées sur le développement professionnel et le management de projets innovants. En vingt ans\, il a lancé et géré trois fonds de dotation pour soutenir les étudiants\, mais aussi les enfants et leur famille en détresse. Le 4ème est en lancement avec les mêmes objectifs et la promotion des sciences et des maths. Pilote privé d’avion et officier de Marine de réserve\, il est co-auteur de plusieurs livres liés à l’innovation de défense. \nChristophe Dubois-Damien : Introduction et modération. Carrière : Auditeur externe PriceWaterhouseCoopers\, direction audit interne\, direction financière en milieu industriel puis financier (Groupe Thomson puis Altus Finance)\, Chasseur de têtes (Euroconsulting)\, dirigeant de cabinets de conseil\, Ceo de la SAS 01 Innovation spécialisée dans la transformation numérique d’entreprise\, le data driving et la migration dans le cloud. Diplômé de Sciences Po Paris section économique et financière\, docteur en droit. Membre émérite de l’Académie de l’intelligence économique.
Conférences\, enseignement\, écriture\, engagement associatif.
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SUMMARY:Présentation en classe des métiers de l’ingénieur : collège de Staël
DESCRIPTION:Au sein de l’association « Ingénieurs et scientifiques de France »\, le comité Promotion des métiers de l’ingénieur et du scientifique (PMIS) en Île-de-France regroupe des membres bénévoles pour témoigner de leur expérience professionnelle. \nDes professionnels exerçant des métiers scientifiques viennent témoigner auprès des élèves d’une classe. \nLes objectifs sont : \n\nde faire connaître les métiers scientifiques et techniques aux élèves\,\nd’inciter les jeunes à choisir ces métiers\,\nd’expliquer les qualités requises\, les formations disponibles et les possibilités d’évolution de ces métiers\n\nParticipation à la présentation des métiers de l’ingénieur réservée aux élèves du collège de Staël.
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LOCATION:Collège de Staël\, 14 rue de Staël\, Paris\, 75015
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Eiffel League 2025
DESCRIPTION:Dans le cadre des Cordées de la réussite (académie de Lille)\, concours de robotique avec des robots Mbots. \nCe concours se base\, cette année\, sur une partie du cahier des charges de la First Lego League (submerged) ainsi que sur le « plateau » de jeu correspondant. \nCe concours est destiné aux élèves de 3ème des 7 collèges environnants\, dans le cadre du cours de Technologie.
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LOCATION:Lycée Gustave Eiffel\, 96 rue Jules Lebleu\, Armentières\, 59480\, France
CATEGORIES:Concours/Compétition/Hackathon
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