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SUMMARY:IngénieurE au féminin 2025 à Longuenesse
DESCRIPTION:Femmes Ingénieures et Ingénieurs Et Scientifiques de France organisent avec le concours du rectorat de Lille et le soutien de la Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité entre les femmes et les hommes une conférence\, le 29 mars de 9h00 à 11h30 à Longuenesse à l’EILCO\, qui vous permettra après une introduction par le rectorat de l’académie de Lille d’écouter les témoignages d’élèves ingénieures et d’ingénieures en activité qui vous parleront les premières de leurs études et de la vie en école d’ingénieurs et les secondes de leur métier. \nA des fins de statistiques pour analyser la pertinence de l’événement\, nous vous demandons de remplir un formulaire d’inscription (qui vous êtes ? \, établissement d’origine et classe). \nLes personnels de l’éducation ou les parents peuvent inscrire un groupe d’élèves. Un seul billet est nécessaire pour le groupe mais vous devrez préciser le nombre d’élèves encadrés lorsque vous remplirez le formulaire d’inscription.  Les élèves peuvent également s’inscrire à titre individuel. \nCes rencontres sont gratuites\, mais pour une bonne gestion des flux\, et afin d’assurer au mieux la sécurité de l’ensemble des participants\, l’inscription est obligatoire. \n  \n 
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LOCATION:EILCO\, DOM de la Malassise\, Longuenesse\, 62219
CATEGORIES:PMIS (Promotion des métiers de l’ingénieur)
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SUMMARY:Conférence "Comment comprendre les jeunes adolescents d'aujourd'hui"
DESCRIPTION:Conférence gratuite réservée aux parents des élèves des établissements scolaires de l’agglomération de Compiègne et animée par Elodie GENTINA\, spécialiste de la Génération Z qui dédicacera ses livres.\nLe but de cette conférence est de permettre aux parents de mieux comprendre le comportement de leurs enfants et de faciliter le dialogue avec leurs adolescents.
URL:https://jni.iesf.fr/agenda/conference-comment-comprendre-les-jeunes-adolescents-daujourdhui/
LOCATION:ESCOM\, 1 allée du réseau Jean-Marie Buckmaster\, Compiègne\, 60200
CATEGORIES:Conférence/Colloque
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